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在作文教学中,教师往往只注重学生的书面表达,而忽视口语交际能力的培养,导致部分学生考试分数高,却不会与人交际的怪现象。如何改变这种状况呢?我做了如下尝试:充分利用教材,开启创新门扉教材是作文教学的根本,也是学生间接获取生活素材的
谈作文创新能力的培养
【摘 要】
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在作文教学中,教师往往只注重学生的书面表达,而忽视口语交际能力的培养,导致部分学生考试分数高,却不会与人交际的怪现象。如何改变这种状况呢?我做了如下尝试:充分利用教材
【机 构】
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湖北利川市文斗初中
【出 处】
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写作
【发表日期】
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2007年16期
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