【摘 要】
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为提高学生对行业英语课堂参与的积极性,提升学生的专业素质与职业能力,行业英语课堂教学以合作企业外贸平台为载体,依托温州传统支柱产业,深化教学模式,科学合理优化教学内
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为提高学生对行业英语课堂参与的积极性,提升学生的专业素质与职业能力,行业英语课堂教学以合作企业外贸平台为载体,依托温州传统支柱产业,深化教学模式,科学合理优化教学内容,改进教学方法与手段,改革课程考核评价标准。实践证明,以外贸平台为载体的行业英语课堂教学改革,能够激发学生主动参与课堂活动的积极性,有效掌握行业知识,培养学生“动口、动脑、动手”的习惯,提升学生的理论知识与技能水平。
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