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价值冲突既是现代人的基本处境，也是中国现当代文学教学中最常见的遭遇。长期以来，各种现当代文学史著作对各种价值冲突淡然处之，大学中文系的师生在现当代文学史的教学中也是如此。为了充分地激活现当代文学史的灵魂，我们必须确立起超越性的价值反思标准，对各种文学史现象进行细致的价值分析和价值反思。
中国现当代文学教学中的价值反思问题
【摘 要】
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价值冲突既是现代人的基本处境，也是中国现当代文学教学中最常见的遭遇。长期以来，各种现当代文学史著作对各种价值冲突淡然处之，大学中文系的师生在现当代文学史的教学中也是如
【机 构】
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哈尔滨师范大学中文系
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2007年2期
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