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土力学是一门技术性强、实用性强的工程技术基础学科，包括课堂教学、实验教学两个教学环节，教师、学生两个主体和一个实践（实践教学）。地方院校传统教学模式中两个教学环节之间、两个主体之间以及与实践教学之间存在脱节现象。本文基于土力学传统教学模式的不足提出一种新的“无缝对接”教学模式，可使地方院校土力学课程各个教学环节之间达到“无缝对接”，以此提高地方院校土力学课程教学质量。