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随着教育行业的快速发展,政府相关部门对教育行业的相关要求不断提高,因此,教师在教学的过程中不仅要提高学生的学习成绩,还要有效提高学生的学习质量,培养学生学习的良好习惯,促进学生进行全面的发展。初中数学教师应在课堂教学前引导学生进行知识预习,确保学生养成自主学习的观念,以此提高学生的学习成绩。
初中数学预习作业的策略研究
【摘 要】
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随着教育行业的快速发展,政府相关部门对教育行业的相关要求不断提高,因此,教师在教学的过程中不仅要提高学生的学习成绩,还要有效提高学生的学习质量,培养学生学习的良好习
【机 构】
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临洮县阳初级中学
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2020年8期
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