浅谈如何优化中学英语课堂提问

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<正>提问是中学英语课堂教学最常用的组织教学手段之一,是英语课堂教学得以顺利开展的有效保证,也是最富影响力的教学艺术。教师要使课堂问答活动得以优化,必须合理设置问题的梯度,巧妙把握等候的时间,设法促进学生的参与并及时给予恰当的评价。一、合理设置问题的梯度问题的设计要有梯度,要层层递进,逐级攀升,以完成教学任务。对于教学中的一些重难点,教师要尽量设计一些铺垫性的问题,依据学生的水平,想方设法化难为易,化繁为简,由近及远,一环扣一环,逐步解决整篇文章的大问题。
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