教师的价值在于教学的有效性

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangfang200805
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】将军的价值在于带领士兵在战场中取得胜利,医生的价值在于给病人解除病痛,教师的价值在于教育的有效性,而教育的有效性又要集中在课堂。课堂是教育教学的主阵地。学生的负担重和创造性差的问题,大多都是教师课堂教学的低效性造成的。如何提高课堂教学的有效性,成为当今教师最应解决的问题。教师用大纲规定的课时时间完成大纲规定的教学活
其他文献
为对列为重庆市市级保护单位的张培爵烈士纪念碑进行修缮,使用了引进的德国"芬考"系列新型材料,采用在欧洲地区广泛应用的"形态修复法"修缮工艺,对纪念碑进行修缮.结果表明,
化学课程标准的基本理念之一就是让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学,积极探究化学变化的奥秘,形成持续的化学学习兴趣,增强学好化学的自信心。根据这一理念,一堂好课必须做到激发所有学生都积极有效地参与教学活动,从内心去体验,创造性地探求解决问题的思路。在这个过程中,教师的教学方法应当情感化,还要尽可能地设计好情景,使学生直接融入学习的活动中,亲身经历学习的过程、感受学习的气