【摘 要】
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<正>从线路单一到接驳"最后一公里",从挤不上车到乘坐舒适,从"冒黑烟"到纯电动公交车……改革开放40年间,江城公交见证了江城百姓公共交通出行的变迁。1978年,改革开放的政策
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<正>从线路单一到接驳"最后一公里",从挤不上车到乘坐舒适,从"冒黑烟"到纯电动公交车……改革开放40年间,江城公交见证了江城百姓公共交通出行的变迁。1978年,改革开放的政策让处在落后时期的中国有了新的发展方向。40年来,中国改革开放事业取得了巨大成就。如果要说出一项在我们身边变化最大、最息息相关的事物,公共交通是最具有代表性的。公交人话变迁,开车越来越舒服
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激情是学生思维的活化剂,它可以给沉闷的课堂带来春色。教师要让语文课堂充满激情,可以采取以下几种方法。 一、释放情感,营造课堂良好气氛 要让语文教学充满激情,教师首先要沉迷到文本中去,只有对文本的解读充满激情,才会在课堂上激发情感。同时,教师要启发学生走进语文的广阔天地,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下坚实、厚重的文学基础,产生心灵深处的涌动,甚至是心灵的震撼。在
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情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验,它具有肯定或否定的对立性质,例如满意和不满意,热爱和厌恶,积极的情感能使学生对化学学习产生浓厚的兴趣,并作为学生学习化学的动力。学生的积极情感主要是在教师的影响诱导下产生的,在教学中,要努力创设师生情感交流的气氛,促进学生积极情感的形成。教师批改作业的目的在于检查教学效果,了解学生掌握知识和技能的情况,帮助学生纠正错误等。但教师在作业批改中有意