【摘 要】
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以主体性教育理论为依据,构件学生主体地位,体现学生为本的新教育理念。真正使学生成为学习的主体、认识的主体、发展的主体,是实施素质教育的要求,也是培养学生创新意识和实践能
【机 构】
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福建省安溪恒兴中学 福建 安溪 362400
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以主体性教育理论为依据,构件学生主体地位,体现学生为本的新教育理念。真正使学生成为学习的主体、认识的主体、发展的主体,是实施素质教育的要求,也是培养学生创新意识和实践能力的主要条件。
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