【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》中,明确提出:“幼儿教育必须将保护幼儿生命和加强健康教育放在工作的首要位置”.幼儿在园的安全教育不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家
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《幼儿园教育指导纲要》中,明确提出:“幼儿教育必须将保护幼儿生命和加强健康教育放在工作的首要位置”.幼儿在园的安全教育不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福和平安.所以在幼儿园的各项工作中,安全工作是幼儿园的底线,重中之重,随时不能放松.幼儿园管理者和老师必须针对幼儿的年龄特点制定方案,进行必要的安全管理和安全教育,我们应重视这项工作,把安全教育融入到幼儿的一日生活之中,运用各种方法积极引导,让幼儿学会自我保护,为幼儿进行安全指导,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿建立安全意识.
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【关键词】电功率；导学；主体；实验导思；导练 低效的课堂教学，是传统课堂教学思路引领的产物。课堂多是教师的课堂，是表演的课堂，学生不痛不痒，教师用了大半时间，大部分学生没有独立思考，没有实践训练，没有进行自我加工，深加工，一句话，学生没有留下烙印，掌握不了电功率。考试时电功率计算题得分极低，电功率的教学难突破，学生不会做题。 在从教十五年物理教学实践中，本人意识到电功率要在教学中取得好成绩，可
摘要：作为新时代的物理教师，应不断转变教育观念，更新教育思想，改革教学模式，改进教学方法和手段。拓展教学方法是教师向学生传授知识的载体，教学方法是教师实施素质教育的重要手段，教师能否选用适当的教学方法进行课堂教学，是提高教学质量的关键。 关键词：拓展 初中 物理 新的课程理念要求：一要注重全体学生的发展，改变学科本位；二要注重从生活走向物理，从物理走向生活；三要注重科学探究，提倡学习方式的多样
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【摘要】随着时代的不断发展，我国的教育事业也正不断的进行改革，而传统的教学方法和教学理念已经无法满足改革后的教学了。高中是学生时代比较重要的一个阶段，是一个学生一生中的第一个转折点，对于高中生的教育至关重要，而高中的生物教学更是所学科目中比较重要的一项课程，因此想要提高学生生物的学习水平和生物教学的质量，就应该培养学生的创新能力，有效的培养学生的创新能力是实施教育的重要内容，因此，本文就如何培养学
信息技术是当前小学的重要课程之一，主要是使学生掌握初步的计算机技能，锻炼其创新意识与创新能力。虽然信息技术早已不是什么新生事物，但对教师来说仍然具有一定的挑战性，在信息技术教学过程中，必须以新的教学理念和教学理论为指导，根据新的课程标准，探索适合信息技术课堂教学的教学方法和策略来挖掘学生潜力，提高学生自身素质，尤其是利用计算机这一工具解决实际问题的能力。在此，就对如何进行信息技术教学谈几点做法。
【摘要】《化工原理》课是化学化工专业的主干必修课程，为了适应教育教学的变化，针对课时少、内容多、学生起点不同等实践情况，要求我们不断进行理论教学和实践教学改革，包括灵活运用教学模式，调整教学内容，重视学生对实践技能的培养，有效的提升这门课程的教学效果。 【关键词】《化工原理》 教学效果 实践 《化工原理》是化学工程与工艺和相关专业的主干必修课程，是重点介绍化工单元操作的基本原理、典型设备及计算