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针对现在《船舶工程材料》教学中学时缩减与课程内容不断丰富矛盾突出的问题，为保证较好的学习效果，结合教学实践体会，从以下几个方面进行改革：优化部分教学内容；采用传统板书、多媒体教学以及网络课程教学相结合的教学方法进行授课；在考核方式上采取平时课堂表现、实验以及期末考试分数各占一定比例的方法进行成绩评定。在教学中取得了较好的教学效果，提高《船舶工程材料》课程的教学质量。