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最近，我听了本校杨老师上的一节公开课“分数的基本性质”，在练习巩固阶段．杨老师设计了一组题：
“考”让课堂变得鲜活
【摘 要】
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最近，我听了本校杨老师上的一节公开课“分数的基本性质”，在练习巩固阶段．杨老师设计了一组题：
【机 构】
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宝应县范水镇中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2005年05B期
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