健康教育在老年人心血管内科护理中的应用

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本研究目的是针对老年人心血管患者,分析在内科护理中健康教育的应用和价值.方法 是选择我院在2015年3月到2016年3月期间收治100例老年心血管疾病患者进行资料回顾性分析和研究.采用随机分组的方式,将患者分成对照组(50例)和观察组(50例).在对照组中,主要是使用常规的治疗和护理,在观察组中,主要是在对照组基础上,采用健康教育策略.结果 在观察组中,患者的服药依顺性显著高于对照组中,并且进行三年的随访,观察组患者的复发率明显降低,同时存活率显著高于对照组,效果差异有统计学意义(P<0.05).结论 是针对老年心血管,采用健康教育有着显著的价值,能够提高患者的生存率和生活质量,提高患者的服药依顺性.
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