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五千年的历史文明,造就了中国传统文化的博大精深.继承和发扬这些优秀的传统文化,是教育工作者肩负的使命.历史课程和传统文化的天然联系,为渗透传统文化教育提供了有利条件.故而,历史教师要积极探究有效的教学方法,把课堂教学和传统文化教育结合起来,让学生在学好历史知识的同时接受传统文化教育.
初中历史课堂中渗透传统文化教育的实践与反思
【摘 要】
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五千年的历史文明,造就了中国传统文化的博大精深.继承和发扬这些优秀的传统文化,是教育工作者肩负的使命.历史课程和传统文化的天然联系,为渗透传统文化教育提供了有利条件.
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市第五中学,甘肃 嘉峪关
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2019年6期
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