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教师是高等院校本科教学评估工作的主体,由于在长期的教学工作中存在着不规范、不科学的问题,使一些教师对于评估工作产生了种种心理障碍.要搞好评估工作,就必须充分调动教师的积极性,使他们正确认识评估工作,积极参与评估工作,为我国高等教育的发展做出贡献.
高教评估中教师心理障碍评析
【摘 要】
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教师是高等院校本科教学评估工作的主体,由于在长期的教学工作中存在着不规范、不科学的问题,使一些教师对于评估工作产生了种种心理障碍.要搞好评估工作,就必须充分调动教师
【机 构】
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长春师范学院
【出 处】
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长春师范学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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