【摘 要】
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小学生经过五年的语文学习,已由浅入深、循序渐进地积累了不少成语。如何通过复习,帮助学生系统地整理、巩固和运用成语呢?下面谈谈我的一些做法。一、将所学成语分门别类为
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小学生经过五年的语文学习,已由浅入深、循序渐进地积累了不少成语。如何通过复习,帮助学生系统地整理、巩固和运用成语呢?下面谈谈我的一些做法。一、将所学成语分门别类为了使所学的成语形成一定的系统,我引导学生将所学成语归类,把有关成语串在一起。这洋便于掌
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