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本文阐述了我国现阶段高校体育教育改革中存在的高校体育项目过多、缺乏专项教师、高校体育教育忽略了对高校学生体育精神的引导、高校体育教育缺乏对我国传统体育文化的重视、高校体育教育的课程目标过多、高校体育教育所需的设施不完善等几个方面的问题,针对这些问题,本文提出改善高校体育教育改革的策略在于引入专项教师,提升教学质量、注重对高校学生体育理念的塑造、重视传统体育对高校学生的作用、合理安排教学完成主体目标、完善高校体育所需的设施与器材等建议。