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探究性学习模式作为新课程标准提倡的一种新型学习模式，将之运用于课堂教学活动中，有助于提升教学质量。教师可在探究性活动中，引导学生探索与思考，在探究中体会到学习的乐趣，从而推动学习效率得到有效提升。随着我国教育改革的不断深入，教师对于探究性活动的认可度不断提高。越来越多的教师利用探究教学模式组织学生学习，并不是所有的探究教学活动都收到了良好的成效。只有科学探究，才能促进教学效率的提升。