世纪之交的学术盛宴

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2000年10月20日至21日,中国人民大学新闻学院、新闻与社会发展研究中心、中外管理导报社联合发起召开了以“世界新闻传播100年”为主题的学术研讨会,一方面,为庆祝中国人民大学新闻学院成立45周年,国家级科研基地新闻与社会发展研究中心正式成立;另一方面,旨在 From October 20 to October 21, 2000, the School of Journalism, Renmin University of China, Research Center for Journalism and Social Development, and Sino-Foreign Management and Herald Agency jointly sponsored a symposium on the theme of “100 years of world news dissemination”. On the one hand, Celebrating the 45th anniversary of the establishment of the School of Journalism at Renmin University of China, the State-level Research Center for Information and Social Development was formally established. On the other hand,
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报纸在与其他电子媒介的竞争中,有一类报道正越来越受到人们的关注,而且在报纸中也越来越占居重要位置,那便是发现性报道。发现性报道,是介乎纯新闻与新闻评论之间的一种体
摘要:目前,在英语的教学课堂中教师和学生之间的沟通不多,教学的开展主要是以教师为主体进行的,学生是接纳知识的容器,新课改认为加强师生互动,通过良好的教学方法营造和谐以及愉悦的教学环境需要学生在互动的时候激活思维,积极的发展语言能力,而且初中英语教师要设计自身为主体的传输方法,加强师生之间的交流工作,提升英语学习的主动性。强化英语课堂与教师的互动与交流是当前英语教师需要重点研究以及分析的问题。  关
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摘要:阅读填词是基础知识运用和阅读相结合的综合性题型,多数学生感觉很难,通常正确率不高。学生要想提高正确率,就要有过硬的基础知识,并能把所学知识熟练的运用到实际中去,当然还要一定的阅读能力和做题技巧,这将是一个长期的知识积累和练习的过程。以下几方面供大家参考。  关键词:英语阅读;词汇;技巧  一、 词汇的储备  要理解一篇文章,我们必须要有丰富的词汇,更别说在阅读的过程中填词。如何储备我们的词汇
摘要:英语是初高中学习的一门基础性的学科,在一定程度上会直接影响到学生未来的发展。不论是对于学生升学考试还是未来的择业,英语都起着日益显著的作用。但由于初高中学习及教学的不同特点,所以出现了越来越明显的不衔接现象,从而严重影响甚至制约了高中英语教学的高效实施。高中新生对高中英语教师、教材、教学方式的不适应,以及部分高中老师对初高中衔接的不重视,导致初高中英语教学出现了极大的断层,不利于正常教学活动
摘要:随着教育体制改革的不断推进,“微课”教学已经逐渐成为当下英语教学的一个主流模式。“微课”是一种新型教学模式,它是基于教学视频下的一种教学方式。相较于传统的教学模式,“微课”教学能够更好地帮助学生融入课堂,提高学生学习乐趣,能够在轻松愉悦的氛围中高效学习。  关键词:中学英语;“微课”;教学设计  一、 引言  随着素质教育的发展,国家大力推进教育体制改革,在现阶段的中学英语教学中,“微课”教
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