环形散步走出学问

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  李爷爷所住的小区里有一个景观林园,那里绿树成荫茶余饭后,小区居民总爱绕着林园散步,李爷爷每天都围绕着林园,在水泥路上走20圈,定时定量地锻炼。
  今年,小区新修了基础设施。原有空地减少了一些。林园外围的水泥路部分被占用,于是。物管对林园进行了重新整修(如图1),缩小了林园的面积,将环形步道的半径比原来缩小1m。改为鹅卵石铺就修葺一新的小道走起来更舒适了。
  小强晚饭后陪着爷爷散步,爷爷忽然问小强:“你知道,林园翻修之前,我每天散步要走20圈。现在这条新鹅卵石步道比原来的水泥步道半径减小了1m,那么我现在每天要走多少圈才相当于原来20圈的路程呢?”
  小强自信地说:“我会算,但我要知道原来那个环形步道的半径“哦,那是21m”
  小强蹲下身子,捡起一节树枝在地上画了一个图形(如图2)援他在脑海中思考着:如果大圆的半径为R1,小圆的半径是R2,那么,大圆的周长就是2πR1。小圆的周长就是2πR2现在走一圈比原来走一圈少的路程为2πR1-2π2
  根据这个关系式。小强取π的近似值为3.14,得到2伊3.14,1-2,3.14(21-1),
  看到这个复杂的式子。小强头都炸了呀!还真不好算哩!他用心算一时算不出来,越算越急躁。
  这时。隔壁的张奶奶也来散步,老远就笑呵呵地跟小强打招呼:“好孩子,你蹲在那儿干啥呢?”李爷爷把自己给孙子提的问题告诉了张奶奶。然后对小强说:“张奶奶退休前是数学老师,你想不出来的话,就请教她吧!”还没等小强开口,张奶奶就乐了:“很有趣,这是一个非常巧妙的数学问题,多走一圈就刚好啦!”
  小强目瞪口呆:张奶奶算得这么快,也是怎么算出来的呢?
  张奶奶指着小强写在地上的算式2πR1,2πR2,说:“利用我们学过的乘法分配率,这个式子可以写成:2π(R1-R2)因为小圆的半径比大圆小1m。所以R1-R2=1,代入式子,就得到2π就是说,任何一个圆,不管它的半径是多大,当把它的半径增加1m时,周长就增加2π,与原来半径的大小无关援所以你爷爷现在走一圈比原来走一圈少2πm,20圈就少走(2π20)m,这恰好是小圆的周长。所以现在要多走一圈啦!”
  小强恍然大悟:“我懂了,真有趣,原来把一个乒乓球的半径增加1m,和把地球的半径增加1m,结果周长都是增加2π米哇。这多么不可思议呀,张奶奶直夸小强聪明。能够举一反三啊她问小强:“上几年级啦?”小强说七年级“哦,那你很快就会在代数里边学到整式的乘除和因式分解的知识。
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