基于核心素养的高中英语有效课堂教学模式研究

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高中英语核心素养主要包括四个方面:语言能力、学习能力、文化品格和思维能力,这四项内容共同构成了高中英语课堂教学方案的总体设计方向。基于核心素养的高中英语有效课堂教学模式的研究也将从这四个方面出发,并在此基础上积极拓宽教学改革思维,研发落实核心教育与素质教育的方法与手段,发挥学生的主体作用,强调学科的特色,坚决做好核心素养的外延和创新。
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