【摘 要】
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<正>纪秋香老师的文章《整本书阅读与研讨:从教师自身开始——以<平凡的世界>为例》(《语文学习》2019年第3期)为整本书阅读教学提供了新的视角,几点建议十分中肯,然实践起来
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<正>纪秋香老师的文章《整本书阅读与研讨:从教师自身开始——以<平凡的世界>为例》(《语文学习》2019年第3期)为整本书阅读教学提供了新的视角,几点建议十分中肯,然实践起来,任重道远。时间对于教师而言,格外稀缺,尤其整本书阅读所耗精力与所投心力非一时能达,"夫学须静也",而入静之道可谓难矣。至于知识与能力,为后天修炼之功,除充分的阅读时间外,还要深入思考、有效设计、建构体系、整合内容。平台者,探讨交流之媒介,如纪老师所言"从我们的实践探索来看,建设教师专业发展学
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