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论文阐述了化学双语教学中引导学生自主学习的教学策略,如激发学生学习动机、指导学生自主选择学习内容以及进行学习策略指导等。
化学双语教学中引导自主学习的策略
【摘 要】
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论文阐述了化学双语教学中引导学生自主学习的教学策略,如激发学生学习动机、指导学生自主选择学习内容以及进行学习策略指导等。
【机 构】
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苏州大学材料与化学化工学部,江苏省苏州第十中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2011年36期
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