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摘
如何利用生物科学史上的故事教学
【摘 要】
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摘 要：生物学故事是中学生物学教材内容的一个重要组成部分。本文简述了其在对学生进行激发兴趣、启迪智慧、培养情操等方面的教学应用，以期为更好地应用这一教学资源提供参考。 关键词：生物科学史；故事教学；学生 生物学有着悠久的历史，生物科学史中不仅记载着生命科学知识的形成过程，包含着科学家探求真理的艰辛，更蕴含着科学家创造性思维的方式和灵活多样的科学方法。因此，在中学生物课堂教学中，应重视生物科学史
【出 处】
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教师·下
【发表日期】
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2011年12期
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