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在高中阶段,学生之间的个体差异明显,表现出来的数学学习效果也相差较大,在此情况下,分层教学是一种积极有效的教学方法.分层教学是指先根据学生个体差异将其划分为不同的学习层,然后分层开展各项教学活动,提升教学的针对性和效率,使整体学生都能获得发展成长.开展分层教学应从以下几个方面人手.
基于核心素养在解决高中数学问题中实施分层教学的研究
【摘 要】
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在高中阶段,学生之间的个体差异明显,表现出来的数学学习效果也相差较大,在此情况下,分层教学是一种积极有效的教学方法.分层教学是指先根据学生个体差异将其划分为不同的学
【机 构】
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甘肃省静宁县威戎中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
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2020年10期
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