嗨,大家好，我是姜雨骥，今年九岁。
　　我们学校以书法特色教育闻名，学校走廊里展示着大哥哥、大姐姐的作品，他们的字都写得非常棒。从一年级起，我心里就有一个小小的愿望，那就是一定要让自己的字也张贴在走廊里。
　　可是直至二年级下学期的时候，我的字都还写得既慢又不好看。爸爸妈妈因此征求班主任的意见，让我学毛笔字，说这样有助于我钢笔字的提高。于是，我开始习写毛笔字。
　　在习字的过程中，我经常获得老师的夸奖，渐渐地我对毛笔字的兴趣越来越浓厚了。记得有一次，书法老师只给我们布置写一个“时”字，我心想太简单了，只要把字写瘦长点儿就行了。可一写，才发现很难，一会儿把点写大了，横写长了；一会儿把横写短了，竖却写粗了；一会儿竖写细了，钩却又写小了……我急得满头大汗。于是，我决定先仔细揣摩，用心体会笔画韵味。不一会儿，我就把这个字写得和字帖有几分相像了。
　　上学期，我在徐州市彭城书法大赛暨第三届全国规范汉字书写大赛中一举夺得少儿组金奖。回到家，我把证书拿给爸爸、妈妈看，他们笑得合不拢嘴，直夸我琴棋书画样样都会，具有古典美女的风范，还说我为他们增了光。我心里美滋滋的，更加热爱毛笔字了。
　　不过，在我学习书法的道路上，也并不是一帆风顺的。每当练字时听着同龄孩子在楼下打闹、玩耍的声音，我有过放弃的想法。可同时心里还有个声音对我说：你不想在学校的走廊里留下自己的字了吗？于是，我又暗暗给自己鼓劲，让自己要“坚持”。正如妈妈所说，“坚持”对于这个年龄的我来说是有些痛苦的，但想起自己一次次的努力获得的成功，以及老师表扬的话语、同学们羡慕的眼神，我想说：我愿意痛并快乐着，一直写下去!