【摘 要】
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略论语文教学应当以“读”为本○郭青(南昌市第十九中学)面对以讲代读的课堂教学现状,我们语文教师应该想办法、找时间、下决心来引导、激发学生学语文的情趣,使他们逐渐能自觉地
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略论语文教学应当以“读”为本○郭青(南昌市第十九中学)面对以讲代读的课堂教学现状,我们语文教师应该想办法、找时间、下决心来引导、激发学生学语文的情趣,使他们逐渐能自觉地读、爱读、会读。要达到这个目的,我认为要做好以下几点:一、要严格要求,培养良好的阅...
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语文学习中的创造思维○李国健(抚州地区教研室)一、双边联想可以说,没有联想,创造就无从谈起。那么,双边联想的具体操作流程是怎么样的呢?先看例子,如“木头”(信息甲)和“足球”(信息