【摘 要】
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动量、能量是高中物理教学内容的难点之一,而“子弹打木块”模型则是该部分一个很典型的物理模型,它涵盖了动量、能量,以及动力学与运动学等知识点。因此,若教师能将该模型进行系统的分析总结,对于突破动量、能量的教学难点,无疑是大有裨益的。 该模型的示意图如图,所示:质量为M、长为L的均匀木块放在光滑水平面上,质量为m,初速度为的子弹水平射入木块,但子弹未穿出,设该过程中子弹射入木块过程中所受的阻力恒为f
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动量、能量是高中物理教学内容的难点之一,而“子弹打木块”模型则是该部分一个很典型的物理模型,它涵盖了动量、能量,以及动力学与运动学等知识点。因此,若教师能将该模型进行系统的分析总结,对于突破动量、能量的教学难点,无疑是大有裨益的。
该模型的示意图如图,所示:质量为M、长为L的均匀木块放在光滑水平面上,质量为m,初速度为的子弹水平射入木块,但子弹未穿出,设该过程中子弹射入木块过程中所受的阻力恒为f。
该模型揉合了比较多的知识点,综合性强,笔者对该模型从以下四个方面进行一些分析和探讨,进而得出该模型的一些基本结论,便于读者深入掌握该模型。
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