【摘 要】
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随着教育体制改革的不断深入,大学体育教学逐渐受到社会各界的广泛关注。大学生的认知水平较高,对外界新鲜事物的理解和接受能力较强。拓展训练作为一种新型教学方式,主要以
【基金项目】
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中国职业技术教育学会教学工作委员会、教材工作委员会2017—2018年度教学改革与教材建设课题研究项目“高校体育教师现代教育技术应用能力提高路径探索”,课题编号:1710952,负责人:李磊
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随着教育体制改革的不断深入,大学体育教学逐渐受到社会各界的广泛关注。大学生的认知水平较高,对外界新鲜事物的理解和接受能力较强。拓展训练作为一种新型教学方式,主要以体能训练为重点,增强学生的心理素质和身体素质,提升学生的人格品质。将拓展训练与教学内容进行有机结合,可以促进学生的全面发展,有效解决传统体育教学存在的问题,为社会发展提供大量高素质的专业人才。因此,本文针对大学体育课堂中拓展训练的实施意义和存在问题进行探索,提出实施策略。
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