【摘 要】
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高中政治除了要培养学生的创新能力和思维能力,还要增强学生的社会认同感,提高学生的社会能力和公共参与能力,真正落实核心素养的目标。因此,教师要积极调动学生政治学习的热
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高中政治除了要培养学生的创新能力和思维能力,还要增强学生的社会认同感,提高学生的社会能力和公共参与能力,真正落实核心素养的目标。因此,教师要积极调动学生政治学习的热情,让学生形成正确的价值观念。情境式教学能活跃课堂氛围,情与境结合的方式能把知识与生活联系在一起,提高学生政治学习的能力。核心素养是新课改提出的一种教学理念。教师在政治课教学中培养学生核心素养,能帮助学生全面了解高中政治知识、技能和情感,让学生获得全面发展。把学生置身于教学情境中,能调动学生的思维,加强学生对教学知识的理解,帮助学生快速理解抽象
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