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教师的课堂教学语言体现了教师的基本素质,巧妙的导入语能够给学生指明学习的方向,激发学生学习的动力;精辟而富有智慧的指导语能够给学生恍然大悟的感觉;富有多元性的评价语能够充分地激发学生的个性发展。教师课堂用语的魅力在一定程度上对学生的学习起到了促进作用。
课堂“好声音”,让教学魅力无限
【摘 要】
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教师的课堂教学语言体现了教师的基本素质,巧妙的导入语能够给学生指明学习的方向,激发学生学习的动力;精辟而富有智慧的指导语能够给学生恍然大悟的感觉;富有多元性的评价语
【机 构】
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江苏如东中等专业学校
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2016年11期
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