浅谈培养一年级学生写好铅笔字

来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoulinqin274385037
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学一年级是学生学习的重要阶段,它对日后学生的学习及发展有着至关重要的影响。写字教学是一项基本的实用技能训练。指导一年级学生写好铅笔字意义重大。目前大部分低年级学生存在着写字姿势不对、执笔姿势不对、运笔方法不对和书写速度极慢等主要问题。
其他文献
关爱学生是师德行为的情感基础,读懂学生是为人师表的方法之源。读懂学生,了解学生是教师岗位的基本功。要提高数学课堂教学的有效性,我觉得作为一名数学教师,应该先学会读懂
2020年一场肆虐全球的新冠病毒给线下教育带来了极大的冲击,“高等数学”作为高职学院一年级必修课,也不得不全部采取了线上教学,这给高职院校数学老师带来了新的挑战,但也为
对于工科专业中的基础绘图课程即Solid Edge三维造型课程,采用一种新型教学方式即模块化案例法教学,通过对课程划分模块,这模块可能包含一门课程或者多门专业课程中的一部分,
随着文化日趋多元化,高职生在中国传统文化的价值认同和判定上表现出一定的消极态度.从心理学视角看,中国传统文化涵有诸多有关身心健康的理念,现代高职心理育人中融合中国优
以乡村治理模式为研究对象,把时间界定在古代封建社会时期,主要分析了乡村行政建制、官员选拔制度和土地赋税对乡村治理模式的影响,认为古代乡村治理模式呈现出皇权与绅权、皇权