《中国近现代史纲要》教学创新成果概述

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《中国近现代史纲要》自05方案纳入高校思想政治理论课程体系以来,在教学法研究和教学实践中取得了一系列创新成果。根据创新鸽主要对象和载体,这些成果主要集中在以教学内容为主体的创新或称为内容体系创新、以学生为主要对象的“反客为主”创新以及以技术为主要对象的载体创新。对这些创新成果进行总结分析对于《中国近现代史纲要》的教学与研究具有重要的参考价值。
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