肝炎的治疗中,我们常常听到“降酶”和“退黄”两个词,也常听到患者恳求医生“能不能再给我加点降酶或退黄的药物”。医生告诉患者所用的药物都有“降酶”和“退黄”的作用,但患
将2003年至2006年门诊遇到的87例慢性结肠炎患者分为治疗组与对照组。治疗组给予西药治疗的同时服用奔豚汤;对照组始终给予西药治疗。观察两组治疗前后临床表现,起效时间及随
由马鞍山市川洋制药有限公司研究的三类中药新药冰连滴耳剂,于不久前被授予新药证书,同时被批准生产(批准号:国药准字Z20000129号)。剂型为滴剂,规格为8ml/支。审批小组得出的结论
目前许多的校本培训仍以听专家讲座、集体学习课改理论书籍的接受式培训为主,效果并不十分明显。我们发现教师们参与校本教研、撰写教育叙事报告的过程同时也是一种研训过程,既是一种参与指导式研训,又是一种以研究、交流、行动为主体的行动研究式学习。这种方式在较大程度上实现了“学习从需要开始,反思从课堂开始,超越从探究中开始”,是一种切合教师教学生活实际的校本研训模式。 为了搭建一个这样更适合本校教师的低门槛
单元达标教学能大大提高学生的学习成绩。教师在教学中一般会把主要精力放在中等生和差生身上,从而忽视了优等生的发展,致使中等生和差生的成绩提高了,而优等生的成绩停滞不前了。那么如何对优秀生的发展加强管理呢? 一、制定单元教学的高层次目标 在教学教程中,教与学是一种“带有经过思考、有计划的,向着一定的、事先知道的目标前进的特征的活动”。在一个班级里,应当对那些基础较好的、天资聪慧的学生实施较
苯甲醛的Cannizzaro反应是有机化学实验教学中具有代表性的实验。实验涉及的基本操作多,操作步骤繁杂,学生通过实验可以分别得到液体和固体化合物的合成、纯化的训练。作为一