浅谈塔原1号红花黄色素的综合提取及分离鉴定

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanlin_shanlin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的提取塔原1号红花黄色素并分离鉴定其成分。方法采用溶剂提取、澄清剂除杂和柱层析法分离纯化红花黄色素,利用质谱和核磁共振谱确定分子结构。结果从塔原1号提取出的黄色素中分离得到羟基红花黄色素A。结论羟基红花黄色素A含量为95.09%,产率为0.33%。
其他文献
井冈山大学政法学院承担着政法系专业课和全校思想政治理论课的教学任务。现有教职工72人,教授8人,副教授31人,博士7人,硕士47人,兼职硕士生导师3人。开设法学、思想政治教育、社
心理学研究表明,人的一切认知、行为活动,都伴随着情感体验。如何发挥情感在德育中的作用,提高德育效果,我们构建了"一体两翼"的教育模式:即以活动为载体,以制度建设和队伍建设
目前高校正积极开展多媒体教学,但多媒体教学是否取得了预期的效果?如何提高多媒体教学的效果呢?本文主要分析了影响多媒体教学效果的两个问题——课件制作和课堂教学中存在的
计算机网络技术是中职学校计算机应用类专业的主要技术课程,涉及电子技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域,在整个教学过程中占有极其重要的地位。从中职计算机
利用Shannon信息论证明了TPM含量与烟支重量、烟支吸阻有关联性并建立了用以评价卷烟质量稳定性的方法-JBS法;利用数学建模、线性规划在理论上解决了设定焦油量下的烟支重量和
当前,网络远程开放教育已经广泛运用于各类高校、成教以及电大和社会企业的培训中,逐渐成为现代教育中较为普遍的教育方式。本文主要探讨了当前我国成教远程开放教育课程实践
为了提高职业学校专业课教学的有效性,专业课教师应树立全新的教育观,抓住职业学校学生的特点以及不同专业课的特点,采用现场模拟操作法,实现教学做合一,案例贯穿整个课堂,同时实现
随着人民居住水平的提高,对建筑给排水的要求也越来越高。结合工作实际,浅谈了一下建筑给排水设计中应注意的问题。
运用文献资料法和比较分析法,对我国传统型教学模式与俱乐部型体育教学模式进行了分析,设计了体育俱乐部教学的具体模式,并阐述了实行俱乐部制教学模式的各项基本要求。
将现代教育理论与管理理论相结合,创新高职院校管理实践是实际管理者的一项重要工作。本文运用现代教育论和管理学的基本理念,阐述了高职教育应培养全面发展的个人并重视对人