青年骨干教师相关论文
教学实践和课题研究是卓越教师必备的专业素养。多年的卓越教师工作室创新实践研究表明，建立“双线互促，联动创新”的卓越教师研修模......
“课程思政”理念的提出，赋予了高职英语课程新的教学定义。由于高职英语有着较强的意识形态性，所以被作为高职思政教育的重要载体，而......
伊宝，生于山西省平鲁，太原科技大学艺术系讲师，硕士研究生，2008年作高等学校青年骨干教师国内访问学者。山西美术家协会会员，山西民间工......
数学学院现有小学数学教育、金融服务与管理两个专业。学院师资力量雄厚,具有教授、副教授职称教师16人,硕士以上学位教师17人,多......
蒋博雅,女,东南大学博士,新加坡国立大学博士后,南京工业大学建筑学院副教授,硕士生导师,国家自然科学基金评议专家,江苏省高校青......
广州大学天体物理中心始建于1994年。天文学科的发展得到了学校、上级政府部门、国家基金委员会和中国天文界的大力扶持。2002年,......
吕冬梅,女,1979年1月出生,中共党员,教授,高级物流师。2003年西南交通大学交通运输专业本科毕业,获工学学士学位,2011年获中南大学......
2008年7月15日起，我参加了在新疆教育学院举办的自治区级中小学青年骨干教师为期35天的培训学习。其中7月18日至20日这三天在新疆师......
匆匆步伐,清瘦身影,戴着一副眼镜,一心扑在教育教学战线上,无论寒冬酷暑,人称“拼命三郎”的青年骨干教师,他就是年刚29岁的江苏省......
青年骨干教师是教师队伍的中坚力量，是全面实施素质教育的生力军。其数量和质量不仅体现教师队伍的整体水平，而且是全面贯彻教育方针......
笔者长期参与组织和指导上海市化学青年骨干教师培训班和区化学教师的培训活动，对中学化学教师专业基础的提高有较为全面的理论和实......
六月的江南,一派暮春初夏风光.我有幸参加了南京市职业学校百名青年骨干教师高级研修班的学习,此次专门去苏州、常州等苏南城市实......
青年骨干教师是学校的中坚力量和学校的教育 先锋,开辟青年教师的成长之路是学校校本培训的重 中之重。我校实施了“立足学校实际,......
大会背景rn为深入贯彻,培养一批热爱教育事业、钻研教学业务、发展潜力大、工作能力强的青年骨干教师,为建立学科骨干、教学能手、......
2011年，我校承担了苏州市“十二五”规划课题《基于“太湖文化”的校本课程开发与实施的行动研究》。一年多来，学校主课题以突出系统......
<正>一、传承创新 2001年初,长宁区十所同质态初级中学,以合作共同体的组织形式,校际联动校本培养,积极探索初级中学培养青年骨干......
在一次“送教下乡”的活动中，某青年骨干教师手捧曾获全国评比一等奖的优秀教案，却把课给上“砸”了。课堂上，无论他怎样启发诱导，甚至......
本文通过对改革新常态下高校青年骨干教师群体现状的分析,探讨这一群体在高校思想政治教育过程中不可替代的主导作用,进一步阐述如......
长宁区十所初级中学(新光中学、天山二中、新古北中学、新泾中学、紫荆二中、天山初中、姚连生中学、教院附中、市三附校、长宁中......
我非常幸运地参加了“雍小青年骨干教师京津行”。这是我从教以来,第一次走出广东省外出参观学习,也是我第一次用“以课会友”的独......
去年年底,中山市东区雍景园小学接到了中国教育学会中学德育专业委员会、全国班主任工作学术委员会、中国教育学会语文教学专业委......
从事教育教学工作的十几年来，我扎根农村小学，从一个充满工作激情的新教师成长为当打之年的青年骨干教师，从最边远的山村小学走到当地......
青年骨干教师国内访问学者政策的价值选择在于提升青年教师的学术创造力，增强我国科技实力；青骨国内访学政策体现了国家、社会及......
孔玲君自1997年担任上海出版印刷高等专科学校(以下简称上海版专)印刷工程系教师以来,她发挥自身基础理论知识扎实的优势,在印刷教......
【内容说明】rn本文详细介绍了淮北市教研室十年如一日坚持不懈地培养中学语文青年骨干教师的别样行动。其“中学语文青年教师讲习......
国家《英语课程标准》明确指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.因此我校在初三后半学期的复习当中,......
卞祖武,男,1964年9月生,蒙古族,江苏扬州人,无党派民主人士.1985年毕业于四川大学物理系,理学学士.2006年9月至2007年7月,作为教育......
我和学校三位教师前往参加由上海市宝山区教师进修学校组织的“宝山区第十三届教学活动月——课改专场”教学观摩活动,并有幸观摩......
时间:2010年6月11日rn地点:建湖县第二实验小学rn参与人员:建湖县森达实验小学青年骨干教师rn余荣军(盐城市教坛新秀):课堂提问是......
送教下乡是加强校本研修和提升教师素养的一种新形式，是促进城乡教育均衡协调发展，形成城乡互动、共同提高的重要策略。不少地区教研......
青年骨干教师是教师队伍的主力军，各个学校都非常注重对青年骨干教师的培养，农村中学更应重视培养骨干教师。我们要遵循骨干教师的成......
授课年级：三年级 授课教师简介： 龙琳玲：女，重庆市树人小学青年骨干教师。2011小学语文国培班学员。阅读课《伯牙绝弦》、识字课......
近几年,我县对校本培训工作抓的比较紧,看的比较重,县上两所学校以及乡上7所学校,也是高度重视,把校本培训工作看做工作中的重点,......
杨立昌(1974-),男,苗族,贵州凯里人,贵州省教育科学院教授、硕士研究生导师。现为贵州省教育学会中学生物教学专业委员会常务理事......
郑素侠,郑州大学新闻与传播学院副院长、教授、博士生导师,郑州大学学科特聘教授。主持国家社科基金项目重点项目1项、青年项目2项......
近日，全国小学青年教师培训基地在焦作市山阳区正式挂牌成立。这是山阳区在青年教师培养、师资培训工作中的又一项重大举措。近年来......
徐州工程学院坐落在国家历史文化名城徐州，是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科院校。学院占地面积2070亩，全日制在校生1700......
姚瑞江（1976-），男，汉。黑龙江哈尔滨人，哈尔滨师范大学美术学院在读博士研究生．哈尔滨师范大学美术学院花鸟画教研室主任，副教授，硕士生导......
井冈山大学政法学院承担着政法系专业课和全校思想政治理论课的教学任务。现有教职工72人，教授8人，副教授31人，博士7人，硕士47人，兼职硕......
