巧妙导入 激发兴趣——课堂导语设计方法例谈

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课堂导入是课堂教学的重要环节,能够衔接新旧知识,说明目的,渗透动机,创造氛围。问题导入、故事导入、音乐导入、图画导入、名言警句导入、实验导入、直接导入、谜语导入等都是科学有效的导入形式。
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摘 要:要想提高书法水平,必须花费时间和精力,但也不能以一味的重复临写为主要手段。在教学中应注意方法,培养学生兴趣,以期取得事半功倍的效果。  关键词:书法教育;误区;有效手段  一、走出书法教育理念的误区  写好字是学习书法的第一阶段,教育学生书写时要做到笔画整齐,配合适度,行列平正,字形均匀,间隔得当,这是在书法教育中必须提出的基本要求,做到这些才能达到清晰、秀丽、可观的美感。现在的一些小学书
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