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合作学习在一定程度上，激发了学生学习英语的兴趣，促进了学生自主能力的提高，对英语教学有积极的影响。而对于在合作学习过程中所存在的问题，教师应经常与学生进行课后探讨，并及时改进，然后在教师教研活动中提出，最后得出切实可行的改进之法。此文将对如何组织合作学习以及合作学习应用后的效果进行详尽论述。
浅谈合作学习在初中英语教学中的应用
【摘 要】
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合作学习在一定程度上，激发了学生学习英语的兴趣，促进了学生自主能力的提高，对英语教学有积极的影响。而对于在合作学习过程中所存在的问题，教师应经常与学生进行课后探讨，并及时
【机 构】
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重庆市渝北区第二实验中学校 401100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年15期
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