目前初中英语教学中有一部分学生学习态度不够主动,性格孤僻、学习习惯差,缺乏自信心,处于被迫学习的状态,感到英语学习相当困难。众所周知,怎样转化英语后进生是一个难题,转化后进生的效果怎样更是一个难题,所以,英语后进生的转化是摆在我们英语教师面前的一项既繁重而又艰巨的任务,要顺利地开展好这项工作,有效地转化英语差生,我们必须弄清差生的英语学习差的主要原因,从师生双方入手,双管齐下。 其实,造成初中学
四川大地震,再好的心情都没法风花雪月。国难当前,夷为平地的灾区、被抬出来已没法活动的身躯、幸存者欲哭无泪的面容,无不叫电视机旁的我们动容。沉默而坚毅的中国人民解放军带
2月2日,重庆博赛矿业公司宣布,2009年9月收购力拓旗下加纳铝土矿公司80%股权项目,于2010年2月1日获得中国和加纳双方政府正式批准,该文件已于伦敦时间2月2日零点(北京时间2日上午8
农村初中语文教学因为其文化背景和可用资源与城市有所区别.这就决定了农村初中语文教学有其特殊性。在新课程背景下的农村怎样实践新课程.提高语文教学效果呢?
最近接触了一些小微企业,年销售额几百万至几千万不等,有些经营了近二十年。这些企业的老板出身草根,通过努力打拼如今资产千万,在世人眼中,他们可谓事业有成,但从做企业的角度来看,仍处在非常初级的阶段,离成功企业还有很远的距离,老板个人也只能称之为生意人,远谈不上企业家。 这究竟是什么原因呢?笔者观察下来,感觉存在下面一些问题。 第一,以赚钱为目的,没有理想。 大多数人的创业是被逼的,家里穷,读书
春风送爽,4月8日,记者应邀专赴漯河出席“十万党员公开承诺,争当科学发展带头人”动员大会。党员公开承诺制,可以说是我党建设历史上又一次重大发现和创新,这对推动科学发展,构建和
学校体育是素质教育中的重要一环,是全面贯彻提高人口素质的教育方针的重要方面,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才的一项不可缺少的工作。体育与德育、智育、美育和劳动技术教育等有密切的联系。在学校教育中,体育是智育、德育的依存的物质基础,不仅可以增强学生体质,促进智力发展,而且可以促进学生个性心理素质的成熟和思想觉悟的提高。 一、利用体育课的特点,培养学生良好的意志品质 体育教学与其他学
9月1日,有媒体报道山西雅士利乳品有限公司涉嫌将30吨被召回的问题奶粉更换包装后重新上市。当日,雅士利旋即发表声明,指事件纯属子虚乌有。
《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说名篇.作者用洗练的笔墨.清晰生动地勾勒出一幅19世纪法国小市民生活的剪影.深刻鞭挞了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系.金钱
作为一名英语教师,在教学实践中,我设法帮助学生学会学习,激发和保持学生的学习动力,培养学生自学能力,培养良好的学习习惯,把优化课堂教学当作落实素质教育的主渠道尽可能为学生创造运用英语的情景,指导学生积极地运用语言,在学中用,在用中学。 一、贯彻课堂教学交际化原则 1.五分钟会话。每堂课安排五分钟左右时间进行会话。会话的内容有值日生汇报、有自我介绍、家庭情况、谈论天气以及熟悉的歌星、影星和运动员