【摘 要】
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随着天气变冷,学生单薄的校服已难以抵御日渐强势的寒风侵袭.于是学校做出人文决定:学生在校可以不穿校服,自主衣着,保暖为上.周一上课,一进教室,色彩斑斓,各式各样的时新服
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题《新课程改革下培养农村学生核心素养的课堂教学策略研究》(课题立项号:GS[2018]GHB3247)阶段性研究成果.
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随着天气变冷,学生单薄的校服已难以抵御日渐强势的寒风侵袭.于是学校做出人文决定:学生在校可以不穿校服,自主衣着,保暖为上.周一上课,一进教室,色彩斑斓,各式各样的时新服饰与孩子们朝气蓬勃的笑脸,让我的心情也瞬间变得温暖、明快了许多.是啊,着校服固然整齐划一,便于管理,但五彩缤纷,彰显个性的着装,更显孩子们天性的烂漫、率真、活泼.我们心照不宣地相视而笑,在愉快的气氛中开始了以How much is/are...?句式结构,关于"价钱"话题的学习与讨论.
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