【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,语文教学的综合性得到了很大的提升。尤其对于文本阅读而言,学生不仅需要从文本中收获丰富的知识,同时还要深入地感受文本,获得深刻的情感体验,拥
【机 构】
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云南省曲靖市沾益区第四中学,655331
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随着新课程改革的不断推进,语文教学的综合性得到了很大的提升。尤其对于文本阅读而言,学生不仅需要从文本中收获丰富的知识,同时还要深入地感受文本,获得深刻的情感体验,拥有健康的心理,提高品德修养,健全自身人格。因此,在教学中,教师要增强对学生情感体验能力的培养,让学生通过自由想象、视频观赏、自主实践、创意写作等方式多样化地感受文本内容,深入挖掘文本中丰富的情感,有效提升自身的情感体验能力。
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