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【摘 要】
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【出 处】
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证券导刊
【发表日期】
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2011年40期
其他文献
【摘要】针对当前高中生英语实际运用能力差的现象，从明确教育目的和思想入手，重点阐述了通过培养学生跨文化意识、教师充分利用课堂教学、培养学生英语语感及通过实践活动培养学生自主学习能力四个途径，来达到改善和提高高中生英语交际能力的目的。 【关键词】高中英语；文化意识；语境教学；英语语感；实践活动 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2010)08-00
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