【摘 要】
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有一个叫明明的学生,家庭十分困难,常常连买草稿纸的钱都没有.好在农村孩子淳朴善良,不分彼此,明明在这样的环境中学习,也挺快乐.但是,有一次学校举办运动会,为了统一着装,他
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有一个叫明明的学生,家庭十分困难,常常连买草稿纸的钱都没有.好在农村孩子淳朴善良,不分彼此,明明在这样的环境中学习,也挺快乐.但是,有一次学校举办运动会,为了统一着装,他的班主任要求学生都穿上球鞋.运动会那天,除了明明,全班同学都穿着球鞋.本来大家都没有在意这件事.然而,这位班主任出于对学生的关心,在班上建议:"明明的家境大家也清楚,为了让他和我们大家一样拥有一双球鞋,我建议用班里的活动经费为他买一双,大家同意吗?
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中图分类号:G623.2 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)24-152-01 教学改革发展的热潮,不断给我们带来令人耳目一新,欢呼雀跃的新景象,也给我们带来众多困惑和挑战。杨再隋教授对语文课改中出现的问题用“虚、闹、杂、碎、偏”五个字作出了精辟的概括,并提出了“让我们平淡地、简单地、扎实地、轻松地教语文”的主张。一时间,语文课堂走上了回家之路,语文教师的教学趋向朴实、