【摘 要】
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化学是一门自然学科,初中化学教学时间紧、任务急,且有的知识点枯燥无味。这就要求我们改变教师灌输、学生被动接受的传统课堂教学模式,通过研究性学习、参与性学习、体验性
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化学是一门自然学科,初中化学教学时间紧、任务急,且有的知识点枯燥无味。这就要求我们改变教师灌输、学生被动接受的传统课堂教学模式,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,实
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