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朗读是小学语文教学的重要组成部分,培养学生朗读能力是小学语文教学的目标任务.小学语文教师应当优化教学方式,培养学生的朗读能力,通过各种各样的方式方法培养学生的朗读能力,让学生成为朗读教学的主体,激发学生的朗读兴趣,不断提升学生的语言表达能力.
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略
【摘 要】
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朗读是小学语文教学的重要组成部分,培养学生朗读能力是小学语文教学的目标任务.小学语文教师应当优化教学方式,培养学生的朗读能力,通过各种各样的方式方法培养学生的朗读能
【机 构】
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陕西省富平县莲湖学校 陕西 渭南 711700
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年1期
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