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为了提升小学英语课堂教学效果,文章首先阐述了思维导图的特点,然后分析了思维导图在小学英语课堂中应用的设计原则,最后从单词中的应用、阅读中的应用、写作中的应用、口语中的应用四个方面提出了思维导图在小学英语教学中的应用策略。
思维导图在小学英语课堂教学中的应用
【摘 要】
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为了提升小学英语课堂教学效果,文章首先阐述了思维导图的特点,然后分析了思维导图在小学英语课堂中应用的设计原则,最后从单词中的应用、阅读中的应用、写作中的应用、口语
【机 构】
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吉林师范大学教育科学学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2020年6期
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