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本文中,笔者结合自己的教学实践,从分析学生在课堂学习中的具体表现入手,主张以生为本,建立和谐的师生关系,合理构建自主探索与合作交流相结合的教学模式,科学运用多媒体电教设备,多措并举,为提升数学课堂的有效性不遗余力.
以生为本,多措并举,提升数学课堂的有效性
【摘 要】
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本文中,笔者结合自己的教学实践,从分析学生在课堂学习中的具体表现入手,主张以生为本,建立和谐的师生关系,合理构建自主探索与合作交流相结合的教学模式,科学运用多媒体电教
【机 构】
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江苏海安县曲塘中学附属初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2014年4期
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