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教学目标：1．有感情地朗读课文。2．抓重点词句，感受老人与海鸥之间深厚的感情。3．让学生意识到，动物是有灵性的，我们完全可以和他们和谐相处。
《老人与海鸥》第二课时教学设计
【摘 要】
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教学目标：1．有感情地朗读课文。2．抓重点词句，感受老人与海鸥之间深厚的感情。3．让学生意识到，动物是有灵性的，我们完全可以和他们和谐相处。
【机 构】
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浙江省温州市苍南县钱库镇新安第二小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年2期
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