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语文课堂不能不读书，要把课堂变成读书的课堂，把读书的权利还给学生"，"三分文章七分读"，丢掉花样，返璞归真，回到生态阅读上来，让学生做真正的"读书郎"，把文章读通，读熟，在读中感知，读中感悟。
对阅读教学的一点思考
【摘 要】
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语文课堂不能不读书，要把课堂变成读书的课堂，把读书的权利还给学生"，"三分文章七分读"，丢掉花样，返璞归真，回到生态阅读上来，让学生做真正的"读书郎"，把文章读通，读熟，在读中感知，读中
【机 构】
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江苏省宿迁市泗阳县庄圩初级中学
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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