【摘 要】
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针对目前高等学校参加普通话测试人员的现状,对普通话培训测试工作的难点进行了详细分析,在此基础上,对于应试人员的培训、测试员管理、职业道德等诸方面进行了深入的探讨。
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针对目前高等学校参加普通话测试人员的现状,对普通话培训测试工作的难点进行了详细分析,在此基础上,对于应试人员的培训、测试员管理、职业道德等诸方面进行了深入的探讨。
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